Get the Party Started! Projektorientiertes Arbeiten beim Planen einer Party.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kamitz, Merle
Titel	Get the Party Started! Projektorientiertes Arbeiten beim Planen einer Party.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 14 (2015) 1 (50), S. 8-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Grundschule; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Festtag
Abstract	Auch im Klassenzimmer können Partys stattfinden: als Abschluss einer Einheit, als Höhepunkt eines Projektes oder angelehnt an die Feste im Jahreslauf. Dabei begeistert es Kinder und Lehrkräfte gleichermaßen, wenn das Fest im Vorfeld auch gemeinsam geplant wird. Am Beispiel einer Dream Party wird gezeigt, wie die Planungsphase aussehen kann. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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