Gewalt als pädagogische Herausforderung. Editorial.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bührmann, Thorsten; Schlüter, Anne
Titel	Gewalt als pädagogische Herausforderung. Editorial.
Quelle	In: Der pädagogische Blick, 23 (2015) 2, S. 67-68Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-5484
Schlagwörter	Bildungsforschung; Gewalt; Vertrauen; Filmanalyse; Migration; Sexueller Missbrauch; Marketing; Master-Studiengang; Erwachsenenbildung; Volkshochschule; Abschlussarbeit; Missbrauch
Abstract	Beziehungen gewaltfrei zu gestalten ist eine hohe moralische Anforderung, die insbesondere in der Erziehungswissenschaft immer wieder zu thematisieren ist. Die Ausübung von Gewalt darf nicht verschwiegen werden. Denn sie hat langfristige Auswirkungen auf Biographien. Die Beiträge des Schwerpunktheftes fokussieren auf die Zielgruppe der Jugendlichen Strukturmerkmale von Gewalt.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2019/4

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