Das ist Aquapädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Legahn, Uwe
Titel	Das ist Aquapädagogik.
Quelle	In: Schwimmen - Lernen und Optimieren, (2015) 38, S. 80-85Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Evaluation; Verhaltenstraining; Kind; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Wassersicherheit; Atemtechnik; Rückenschwimmen; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Tauchen; Sicherheitserziehung; Unfallverhütung; Grundschulalter; Konzeption
Abstract	In dem Beitrag wird die Konzeption der Aquapädagogik vorgestellt, die einen ganzheitlichen, sicherheitsorientierten und frühen Schwimmunterricht propagiert. Verf. beschreibt dazu die drei zentralen Unterrichtsinhalte der Aquapädagogik. Unterschieden wird zwischen der Schreckreflexumkehr durch Atemtraining beim Tauchen, dem passiven Schwimmen in Rückenlage sowie dem Verhaltenstraining im Schwimmbad. Auch wird die Evaluation der Unterrichtskonzeption anhand eines Wassersicherheitstests thematisiert. (bo). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/2

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