Borders and the borderless Coast Salish. Decolonising historiographies of Indigenous schooling.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Marker, Michael
Titel	Borders and the borderless Coast Salish. Decolonising historiographies of Indigenous schooling.
Quelle	In: History of education, 44 (2015) 4, S. [480]-502Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X; 1464-5130
DOI	10.1080/0046760X.2015.1015626
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Heimschule; Internat; Geschichte (Histor); Kolonialismus; Rassismus; 20. Jahrhundert; Indianer; Indigenes Volk; Kanada; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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