Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Wagner, Roland W. |
|---|---|
| Titel | Zu und mit Schülern sprechen... ... zielführend, verständlich und strukturiert. |
| Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 67 (2015) 11, S. 10-13Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-422X |
| Schlagwörter | Einstellung (Psy); Erwartung; Kommunikation; Nonverbale Kommunikation; Lehrer; Schüler; Interaktion; Einstieg; Frage; Gesprächsführung; Unterrichtsgespräch; Sitzordnung; Argumentation; Struktur; Ziel |
| Abstract | Im Fokus dieses Beitrags steht die "[...] Führung von Unterrichtsgesprächen. [Dem Autor] geht es dabei vor allem um die aktive Wahrnehmung der Aufgabe der Gesprächssteuerung und der systematischen Aktivierung der Schüler. Dabei setzt er - ganz im Sinne des Gesprächs-Handwerks - weniger auf allgemeine Ermunterung, Motivationstechniken oder Gruppenverfahren, sondern auf die strukturierte Anlage von Gesprächen, den zielgerichteten Einsatz von Formulierungen, Fragetechniken und Argumentationsmustern." (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2016/3 |
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