Die Englische Debatte. Mündigkeit durch Mündlichkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wessela, Eva
Titel	Die Englische Debatte. Mündigkeit durch Mündlichkeit.
Quelle	In: Außerschulische Bildung, (2015) 3, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-8212
Schlagwörter	Mündigkeit; Sprache; Partizipation; Politische Bildung; Weiterbildung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2016/2

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