Miteinander durch dick und dünn gehen. Freundschaften zwischen Kindern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Salisch, Maria von
Titel	Miteinander durch dick und dünn gehen. Freundschaften zwischen Kindern.
Quelle	In: Kindergarten heute, 45 (2015) 10, S. 9-13Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-3949; 2628-5541
Schlagwörter	Elementarerziehung; Freundschaft; Kind
Abstract	Innerhalb von Freundschaften lernen Kinder andere Menschen und Sichtweisen kennen sowie Konflikte zu bewältigen. Fachkräften kommt dabei eine besondere Rolle zu: Sie unterstützen Kinder dabei, Freundschaften zu schließen und zu pflegen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/2

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