Lackmustests. Alltagstaugliche Diagnostik im Physikunterricht mithilfe von Kartenabfragen.

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Autor/in	Kraus, Martin Ernst
Titel	Lackmustests. Alltagstaugliche Diagnostik im Physikunterricht mithilfe von Kartenabfragen.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 26 (2015) 147/148, S. 58-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Diagnostik; Physik; Physikunterricht; Alltag
Abstract	Bevor man im Unterricht differenzieren kann, benötigt man Einblicke in die Wissenslücken und Kompetenzdefizite der Schülerinnen und Schüler. Der Artikel schlägt zur zügigen und effizienten Diagnose dieser Bereiche Kartenabfragen anhand von besonders bewährten Concept Cartoons und Testfragen vor. © 2015 Friedrich Verlag, Velber.
Erfasst von	Lehrstuhl Didaktik der Physik, Ludwig-Maximilians-Universität München
Update	2016/1

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