Rund um den Variationskoeffizienten in einführenden Statistikkursen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Trafimow, David
Titel	Rund um den Variationskoeffizienten in einführenden Statistikkursen. Gefälligkeitsübersetzung: On teaching about the coefficient of variation in introductory statistics courses.
Quelle	In: Stochastik in der Schule, 35 (2015) 2, S. 30-31Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-0443
Schlagwörter	Stochastik; Unterricht; Mathematikunterricht; Mittelwert; Standardabweichung; Beschreibende Statistik; Statistik; Annäherung; Einführung
Abstract	Die Standardabweichung wird mithilfe des Variationskoeffizienten auf den Mittelwert bezogen. Lehrende in Statistikkursen können durch dieses Vorgehen den Lernenden die Standardabweichung verständlicher vermitteln.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2016/1

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