Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Nickel, Rainer |
|---|---|
| Titel | Plinius. |
| Quelle | In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 58 (2015) 4, S. 2-9Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0002-6670; 2749-0394 |
| Schlagwörter | Feuilleton; Brief; Lateinunterricht; Römerzeit; Briefsammlung; Cicero, Marcus Tullius; Plinius der Jüngere; Deutschland |
| Abstract | Im Basisartikel des vorliegenden Themenheftes "Plinius" erläutert der Autor Optionen für die Thematisierung von Plinius-Lektüre im Lateinunterricht. Von den Briefen Plinius des Jüngeren sind 247 in zehn Büchern erhalten. Die Entstehungszeit liegt zwischen den Jahren 97 und 109. Der Verfasser betont die Vorbildfunktion Ciceros insbesondere in den politischen Briefen von Plinius. Die Briefe sind allerdings nicht "tiefschürfende Essays, sondern Feuilletons". Plinius gilt als Begründer dieser Gattung. Ebenso charakteristisch für die Briefe Plinius des Jüngeren ist die thematische Vielfalt. Sie sind "ein lebendiger Bericht von kostbaren Augenblicken". Dies erlaubt der Lehrkraft, eine beliebige Auswahl der Briefe vorzunehmen. Im Weiteren gibt der Autor Anregungen für die Lektüre, indem er aus allen zehn Büchern geeignete Briefe auswählt und deren Thema in Kürze beschreibt (teilw. Original). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2016/1 |
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