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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWalsh, Catherine E.
TitelDecolonial pedagogies walking and asking. Notes to Paulo Freire from AbyaYala.
QuelleIn: International journal of lifelong education, (2015) 1, S. 9-21Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0260-1370; 1464-519X
DOI10.1080/02601370.2014.991522
SchlagwörterPädagogik; Rezeption; Essay; Kolonialismus; Widerstand (Pol); Lateinamerika
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2016/1
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