Shopping with Granny. Sprechanlässe und Lesefreude.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kronisch, Inge
Titel	Shopping with Granny. Sprechanlässe und Lesefreude.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 13 (2015) 3, S. 11-14Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Familie; Schuljahr 04; Grundschule; Unterrichtseinheit; Hörverstehensübung; Reim; Sprechen; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Verkaufsgespräch
Abstract	Gespräche zwischen Granny, Tim und Susie zeigen, dass die Wunschvorstellung von Kindern beim Einkaufen von den Ideen ihrer Großmutter abweichen. Erleben Sie die Texte gemeinsam mit Ihrer Lerngruppe als Hörverstehensübungen, als Sprechanlässe, als Leseübung mit verteilten Rollen, als kleines Drama und als Überleitung zum Reim. Unterrichtsideen für mehr als eine Unterrichtsstunde! (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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