800 [Eighthundred] Years of the Magna Carta. Demokratielernen im Fremdsprachenunterricht fördern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Knippertz, Daniel; Möller, Stefan
Titel	800 [Eighthundred] Years of the Magna Carta. Demokratielernen im Fremdsprachenunterricht fördern.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 49 (2015) 137, S. 2-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Webografie 2
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Didaktik; Landeskunde; England
Abstract	Am 15. Juni 1215 wurde King John in Runnymede, England, gezwungen, den großen Freiheitsbrief - die Magna Carta - zu unterzeichnen, in der zum ersten Mal in der Geschichte Untertanenrechte verbrieft wurden. Dies gilt als die Geburtsstunde der Demokratie und soll zum Anlass genommen werden zu untersuchen, welchen Beitrag der Englischunterricht zur Demokratieerziehung leisten kann. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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