Grundsätze festlegen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Noll, Heike
Titel	Grundsätze festlegen.
Quelle	In: Grundschule, 47 (2015) 4, S. 22-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulkultur; Lehrerkollegium
Abstract	Eine gute Qualität pädagogischer Beziehungen ist nicht nur auf Lehrer-Schüler-Ebene fruchtbar, sonder auch auf der kollegialen Ebene. Die Autorin rät, generelle Kriterien dafür abzustimmen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/4

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