Ein Igel aus Pappmaché. Erfahrungsbericht einer Psychomotorikgruppe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Nabra, Simone; Riedel, Marita
Titel	Ein Igel aus Pappmaché. Erfahrungsbericht einer Psychomotorikgruppe.
Quelle	In: Klein & groß, 68 (2015) 2/3, S. 34-36Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Psychomotorik; Förderung; Erfahrungsbericht
Abstract	"Angebote und Folgeangebote orientieren sich an den Bedürfnissen, den Interessen und den noch offenen Fragen der Kinder" - so lautet ein Basisgedanke unserer Psychomotorikgruppe. Hier können sechs bis acht Integrationskinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt Erfahrungen sammeln, die sie in der Wahrnehmung ihrer Sinne und ihres Körpers fördern und somit stärken.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/3

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