Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kropac, Ulrich; Bantzhaff, Sarah |
|---|---|
| Titel | Inklusion als Lerngegenstand. |
| Quelle | In: Katechetische Blätter, 140 (2015) 1, S. 54-59Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X |
| Schlagwörter | Unterrichtsinhalt; Religionsunterricht; Inklusion |
| Abstract | Inklusive Schulen sind derzeit noch oft genug pädagogische Ideale. Ein Schritt zu ihrer Verwirklichung kann darin bestehen, Inklusion ausdrücklich zum Thema des Unterrichts zu machen. Hier bietet gerade der Religionsunterricht besondere Chancen. |
| Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
| Update | 2015/3 |