Teaching the Twitterature Version of "Hamlet".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hesse, Sarah
Titel	Teaching the Twitterature Version of "Hamlet".
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 12 (2015) 1, S. 14-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Lernschwäche; Methodik; Literarischer Text; Textarbeit; Digitaltechnik; Musikunterricht; Shakespeare, William
Abstract	"Twitterature" is a collection of books which are rewritten in Twitter language. When it comes to teaching - how useful is this book? Is it necessary to read the original in order to understand it? Especially children with learning disabilities have difficulties concentrating for a longer period of time. That's why small forms of literature can be very useful in this area. The author designed her lesson for her private tuition with her student, who is currently 20 years old. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/3

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