Next station: Far, far away.... Ein märchenhaftes Stationentraining.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brune, Jasmin
Titel	Next station: Far, far away.... Ein märchenhaftes Stationentraining.
Quelle	In: Grundschulmagazin Englisch, 13 (2015) 1 (Beilage), S. 11-14Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7918
Schlagwörter	Grundschule; Lernmethode; Stationenlernen; Unterrichtseinheit; Hörverstehensübung; Märchen; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schreiben
Abstract	Im Rahmen eines Stationslaufs zum Thema Märchen können die Kinder in ihrem eigenen Lerntempo in einer selbst gewählten Reihenfolge und Sozialform verschiedene Aufgaben bearbeiten. Dabei werden viele Kompetenzbereiche des Englischunterrichts intensiv gefordert und gefördert. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/3

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