Testleiterfehler und Beurteilung von Testnormen. Empfehlungen für Testentwickler und -anwender.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wyschkon, Anne; Esser, Günter
Titel	Testleiterfehler und Beurteilung von Testnormen. Empfehlungen für Testentwickler und -anwender.
Quelle	Aus: Esser, Günter (Hrsg.); Hasselhorn, Marcus (Hrsg.); Schneider, Wolfgang (Hrsg.): Diagnostik im Vorschulalter. Göttingen u.a.: Hogrefe (2015) S. 165-179 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Tests und Trends. N.F. 13
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8017-2642-3; 978-3-840-92642-6
Schlagwörter	Testkonstruktion; Testvalidität; Diagnostik; Testanwendung; Testentwicklung; Testkritik; Testmethodik; Testverfahren; Vorschulalter; Beurteilung; Leistungsmessung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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