Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Jiang, Hong |
|---|---|
| Titel | Vergleich der gegenwärtigen Musiklehrerausbildung für das Lehramt Musik zwischen Deutschland und China. |
| Quelle | Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln (2015), 278 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Köln, Universität zu Köln, Diss., 2015. |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Monographie |
| URN | urn:nbn:de:hbz:38-63809 |
| Schlagwörter | Vergleich; Lehrerausbildung; Musikpädagogik; Musikunterricht; Dissertation; China |
| Abstract | Diese Dissertation beschäftigt sich mit dem Vergleich der deutschen und chinesischen Musiklehrerausbildung für das Lehramt Musik. Die Anwendung des Systembegriffs auf die vergleichende Forschung erlaubt es, die Strukturen und Funktionen der Bildungssysteme in verschiedenen gesellschaftlichen Kontexten in ihrer Tiefe zu verstehen. Besonders bestimmte Teilaspekte und -problematiken kann man klarer unterscheiden. Unter dem Aspekt der Vergleichenden Funktion bezieht diese Forschung sich auch auf dem Lernen vom jeweiligen Ausland um das eigene Bildungssystem weiterzuentwickeln (dies ist die melioristische Funktion). (Orig.). |
| Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
| Update | 2020/2 |
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