Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Erdsiek-Rave, Ute (Hrsg.); John-Ohnesorg, Marei (Hrsg.) |
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Titel | Demokratie lernen - eine Aufgabe der Schule?! 1. Auflage. |
Quelle | Berlin: Friedrich-Ebert-Stiftung (2015), 96 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Schriftenreihe des Netzwerk Bildung. [35] |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monografie |
ISBN | 978-3-95861-243-3 |
Schlagwörter | Schule; Schulentwicklung; Schülervertretung; Schüler; Lernen; Außerschulisches Lernen; Bürgerschaft; Bürgerschaftliches Engagement; Demokratie; Engagement; Migration; Partizipation; Politische Bildung; Deutschland |
Abstract | Der vorliegende Band nähert sich dem Themengebiet Demokratie lernen durch folgende Beiträge: Demokratie als Praxis und Demokratie als Wert; Das politische Versagen der PISA-Schule; Demokratische Schulkultur und Demokratielernen im Unterricht; Schule als Raum für gelebte Demokratie; Demokratiepädagogik und Medienbildung in der Schule; Demokratie - mehr als ein Projekt; Außerschulische Unterstützung - Das Förderprogramm 'Demokratisch Handeln'; Partizipation von Schüler_innen im Rahmen von Schulentwicklung; Meine Arbeit in der Schüler_innenvertretung; 'Lernen durch Engagement' am Beispiel des Kaiser-Heinrich-Gymnasiums Bamberg; Politische Bildungsarbeit in der Einwanderungsgesellschaft. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2018/2 |