Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Cendon, Eva |
|---|---|
| Institution | Wissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" |
| Titel | Praxisforschung. |
| Quelle | (2015), 15 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei |
| Reihe | Thematische Berichte der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Monografie |
| ISBN | 978-3-946983-08-8 |
| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-129838 |
| Schlagwörter | Aktionsforschung; Wissenschaftliche Begleitung; Organisationsforschung; Forschungsprozess; Praxisforschung |
| Abstract | Dieser thematische Bericht skizziert den Forschungsansatz der Aktionsforschung in seinen unterschiedlichen Facetten sowohl im akademischen als auch im organisationalen Kontext. Abschließend wird das Vorgehen als Ansatz einer partizipativen Aktionsforschung im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" dargestellt. Der thematische Bericht richtet sich insbesondere an Programmentwickler und Programmentwicklerinnen, die ihre Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten sowie ihre eigene Rolle darin systematischer betrachten möchten. Diese Publikation ist im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" entstanden. (Hrsg.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2017/3 |
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