Das multimediale Schulbuch (mBook) - von der Theorie in die Praxis. Konzeption, Produktion und empirische Überprüfung eines multimedialen Geschichtsschulbuchs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sochatzy, Florian
Titel	Das multimediale Schulbuch (mBook) - von der Theorie in die Praxis. Konzeption, Produktion und empirische Überprüfung eines multimedialen Geschichtsschulbuchs.
Quelle	Eichstätt-Ingolstadt (2015), 373 S.Verfügbarkeit Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2016.
Reihe	Geschichte denken
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Multimedia; Schulbuch
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2017/1

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