Der Klassenraum als dritter Pädagoge. Gestaltung und Einfluss des Klassenzimmers auf Schüler und Lehrer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hoffmann, Petra
Titel	Der Klassenraum als dritter Pädagoge. Gestaltung und Einfluss des Klassenzimmers auf Schüler und Lehrer.
Quelle	Hamburg: Diplomica Verlag GmbH (2015), 78 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	978-3-95850-327-4; 978-3-95850-827-9
Schlagwörter	Klassenraum; Lernmotivation; Lernumgebung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2017/1

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