Choreografie einer Diversität. Transkulturelle Methoden aus der Tanzpädagogik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Land, Ronit
Titel	Choreografie einer Diversität. Transkulturelle Methoden aus der Tanzpädagogik.
Quelle	Aus: Keuchel, Susanne (Hrsg.); Kelb, Viola (Hrsg.): Diversität in der kulturellen Bildung. Bielefeld: transcript (2015) S. [225]-234Verfügbarkeit
Reihe	Perpektivwechsel kulturelle Bildung. 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8376-3240-7; 978-3-8376-3240-8
Schlagwörter	Entfremdung; Identität; Ästhetische Bildung; Fremdheit; Transkulturalität; Tanz; Kulturelle Bildung; Biografie
Abstract	[In diesem Beitrag] beschreibt die Autorin transkulturelle Methoden aus der Tanzpädagogik und wertet Erfahrungen eines entsprechenden Akademie-Workshops aus. Unter anderem schildert sie Prozesse, wie das Fremde als neuer Wirklichkeitsraum für die Teilnehmer erfahrbar und biografischer Tanz als Grenzraumerfahrung erlebbar wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/4

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