Die Förderung phonetischer Kompetenzen durch den aktiven Einsatz von Musik im Unterricht DaF.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Morgret, Stefanie
Titel	Die Förderung phonetischer Kompetenzen durch den aktiven Einsatz von Musik im Unterricht DaF.
Quelle	Kassel: Universitätsbibliothek Kassel (2015), VI, 294 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Kassel, Univ., Diss., 2015.
Beigaben	Anhang 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:hebis:34-2015120149469
Schlagwörter	Unterricht; Deutsch als Fremdsprache; Sprache; Fremdsprache; Musik; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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