Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gruschka, Andreas |
|---|---|
| Institution | Gesellschaft für Bildung und Wissen |
| Titel | Der Bildungs-Rat der Gesellschaft für Bildung und Wissen. Vorgelegt nach längerer Konsultation. |
| Quelle | Opladen u.a.: Budrich (2015), 58 S. |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monografie |
| ISBN | 3-8474-0685-X; 978-3-8474-0685-3 |
| Schlagwörter | Bildungsbegriff; Allgemeinbildung; Bildungsauftrag; Grundbildung; Wissen; Erziehungsziel; Pädagogisches Denken; Selbstverantwortung; Bildungsstandards; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Mündigkeit; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Grundschule; Lehrer; Lehrerausbildung; Didaktik; Individualisierung; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Unterrichtsfach; Verantwortung; Beruf; Aufgabe; Krise; Kritik; Deutschland |
| Abstract | Die bereits zehn Jahre andauernde Reform des Bildungswesens in Deutschland erfährt immer wieder vehemente Kritik. Die Gesellschaft für Bildung und Wissen (GBW), deren Vorsitzender der Autor ist, will nun die reine Negation der Reform hinter sich lassen und legt einen Gegenentwurf vor. Dieser geht von den Missgestalten der Reform aus und zielt auf die Besinnung auf die grundständigen Aufgaben der Bildung und Erziehung. (Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2015/4 |
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