Mehr Gelassenheit und Achtsamkeit im Schulalltag. So können wir es packen. [alle Schulformen]. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Brosche, Heidemarie; Kasten, Jeanett
Titel	Mehr Gelassenheit und Achtsamkeit im Schulalltag. So können wir es packen. [alle Schulformen]. 1. Aufl.
Quelle	Berlin: Cornelsen (2015), 118 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 112
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-589-16045-4; 978-3-589-16045-7
Schlagwörter	Bewältigung; Emotion; Soziale Rolle; Schule; Schulalltag; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Unterrichtsstörung; Lernerfolg; Stress; Humor; Lebensraum; Meditation; Beruf; Elternarbeit; Professionalität; Ratgeber; Vertretungsunterricht; Schwieriger Jugendlicher
Abstract	Lehrkräfte haben viele Herausforderungen zu meistern: Umgang mit Unterrichtsstörungen, Elterngespräche, spontane Vertretungsstunden, schwierige Schüler/innen etc. Mut, Professionalität sowie Selbstkritik und Humor sind in [im] Schulalltag gefragt. Mit diesem Buch gelingt es [...], in problematischen Situationen einen kühlen Kopf und gute Laune zu bewahren. Die Autorinnen schildern humorvoll Momente ihres eigenen Schulalltags und dazu passende pragmatische Lösungsansätze, die Gelassenheit schenken und guttun. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/1

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