Ressourcenorientiertes Stressmanagement. Hintergrund aus gesundheitsfördernder Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Quilling, Eike; Müller, Merle; Heinzler, Marcel
Titel	Ressourcenorientiertes Stressmanagement. Hintergrund aus gesundheitsfördernder Perspektive.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 39 (2014) 4, S. 214-217Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Pädagogik; Stressbewältigung; Stress; Berufskrankheit; Gesundheit; Gesundheitsförderung; Berufsbild; Erzieher
Abstract	Ein gesundes und stressfreies Leben zu führen, ist das Ziel vieler Menschen. Dabei ist das Empfinden von Gesundheit und Stress sehr unterschiedlich. Häufig wird der Faktor Stress mit dem Arbeitsleben in Verbindung gebracht, wobei Erzieherinnen besonders stark belastet zu sein scheinen. Dieser Beitrag beschäftigt sich daher mit dem Einfluss von Stress auf die Gesundheit dieser Berufsgruppe und zeigt Möglichkeiten der Prävention und des Stressmanagements im Alltag von Erzieherinnen auf. Verf.-Referat (geändert).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/3

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