Die Qualität in der Kindertagesbetreuung. Ergebnisse der NUBBEK-Studie.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Bensel, Joachim
Titel	Die Qualität in der Kindertagesbetreuung. Ergebnisse der NUBBEK-Studie.
Quelle	In: Klein & groß, 67 (2014) 10, S. 52-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Kindertagesstätte; Betreuung; Qualität; Studie
Abstract	Die NUBBEK-Studie wurde in einem Verbund multidisziplinärer Studienpartner ins Leben gerufen, um die große Forschungslücke bezüglich des Wissens über die pädagogische Betreuungsqualität, die Kinder in den ersten Lebensjahren innerhalb und außerhalb ihrer Familien erfahren, ein Stück weit zu schließen (Tietze et al. 2013) und um zu klären, welche Hinweise es dafür gibt, dass die Qualität, die Kinder in Krippe, Tagespflege, Kindergarten und Familie vorfinden, tatsächlich einen Einfluss auf ihre Entwicklung hat.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/2

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