Der Index für Inklusion. Ein Werkzeug von Inklusion und Medienbildung in Schulentwicklungsprozessen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Brokamp, Barbara
Titel	Der Index für Inklusion. Ein Werkzeug von Inklusion und Medienbildung in Schulentwicklungsprozessen.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 24 (2014) 94, S. 16-19Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717; 0941-519X
Schlagwörter	Medienpädagogik; Schule; Schulentwicklung; Inklusion; Standard
Abstract	Der Artikel stellt den "Index für Inklusion" vor, der Veränderungsprozesse in Richtung Inklusion in Bildungseinrichtungen unterstützen will. Insbesondere der umfangreiche Fragenkatalog des Index, der sich in sechs Schwerpunkte gliedert, bildet einen reichen Fundus für Schulentwicklungsprozesse. Die Autorin zeigt, wie sich der Index insbesondere im Rahmen der Medienbildung auf verschiedenen Ebenen nutzen lässt, um die eigene Schule in Richtung einer inklusiven Schule weiterzuentwickeln. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/4

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