Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gräßel, Tanja |
|---|---|
| Titel | Textarbeit multimedial. Projektunterricht in der Unter- und Mittelstufe. |
| Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Französisch, 11 (2014) 1, S. 4-7 |
| Beigaben | Anmerkungen 1; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2190-4073 |
| Schlagwörter | Multimedia; Sekundarstufe I; Gruppenarbeit; Lehrwerk; Textarbeit; Ausspracheschulung; Kreatives Schreiben; Leseverstehen |
| Abstract | Projektarbeit wird explizit in den aktuellen Lehrplänen als wichtige pädagogische Methode hervorgehoben, die nicht nur im Rahmen von Projektwochen oder -tagen stattfinden, sondern in den regulären Unterricht integriert werden sollten. Der Beitrag macht dazu Vorschläge, wie Leseverstehen, Aussprache und schriftlicher Ausdruck auf motivierende Weise mit Lehrbuchtexten im Rahmen von Projektarbeit trainiert werden können. Obwohl sich die Vorschläge konkret auf ein bestimmtes Lehrwerk beziehen, lassen sie sich auch mit zahlreichen Texten und Inhalten des regulären Unterrichts umsetzen. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2014/3 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
