Die wachsende Zahl von Seniorenstudierenden in Deutschland unter dem Aspekt der Generationengerechtigkeit. Harmonie oder Konflikt?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Tremmel, Jörg; Bschaden, Andreas; Wagermaier, Alexander
Titel	Die wachsende Zahl von Seniorenstudierenden in Deutschland unter dem Aspekt der Generationengerechtigkeit. Harmonie oder Konflikt?
Quelle	Aus: Tremmel, Jörg (Hrsg.): Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 203-241 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-02741-4; 978-3-658-02742-1
DOI	10.1007/978-3-658-02742-1_9
Schlagwörter	Studiendauer; Studienerfolg; Seniorenstudium
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2017/4

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