Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kracke, Bärbel |
|---|---|
| Titel | Sozialmoralische Entwicklung. |
| Quelle | Aus: Tillmann, Angela (Hrsg.); Fleischer, Sandra (Hrsg.); Hugger, Kai-Uwe (Hrsg.): Handbuch Kinder und Medien. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 163-170
PDF als Volltext |
| Reihe | Digitale Kultur und Kommunikation. 1 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-531-18263-6; 978-3-531-18997-0 |
| DOI | 10.1007/978-3-531-18997-0_12 |
| Schlagwörter | Gesellschaft; Sitte; Verhalten; Mediennutzung; Kind; Soziales Verhalten; Ethische Erziehung; Moral; Norm; Entwicklung |
| Abstract | [Die Autorin] betrachtet aus einer pädagogisch-psychologischen Perspektive die Bedeutung von Medien für die sozial-moralische Entwicklung von Kindern. [...] [In diesem Beitrag] werden die Grundannahmen der wichtigsten Theorien zur sozialmoralischen Entwicklung skizziert und empirische Ergebnisse zum Zusammenhang von Mediennutzung und sozialmoralischen Einstellungen und sozialmoralischem Verhalten dargestellt. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2016/1 |
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