Cyber-Mobbing: Medienkompetenz trifft Gewaltprävention.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Buskotte, Andrea; Kraus, Helge; Opitz, Tanja
Institution	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz
Titel	Cyber-Mobbing: Medienkompetenz trifft Gewaltprävention.
Quelle	Aus: Gewalt im Netz. Sexting, Cybermobbing & Co. Berlin: Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (2014) S. 161-170Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-00-049233-4
Schlagwörter	Medienkompetenz; Schule; Mobbing; Cyberspace; Gewaltprävention
Abstract	Die Autoren stellen das Projektes "Cyber-Mobbing: Medienkompetenz trifft Gewaltprävention" vor, das von der Landesstelle Jugendschutz Niedersachsen (LJS) entwickelt wurde. Das Projekt setzt sich zusammen aus Projekttagen für Schulklassen und Workshops für Jugendgruppen sowie Fortbildungen für pädagogische Fachkräfte. Es richtet sich an Kinder und Jugendliche zwischen 12 und 15 Jahren und ihre erwachsenen Ansprechpartner/innen - pädagogische Fachkräfte in Schule und Jugendarbeit. Beide Angebote ergänzen einander: Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter/innen und Fachkräfte in der Jugendarbeit können die Impulse der Projekttage aufgreifen und vertiefen. Darüber hinaus wird in den Fortbildungen die Rolle von Fachkräften als Ansprechpartner/in für betroffene Jugendliche thematisiert.
Erfasst von	Bundesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz, Berlin
Update	2015/3

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