Wohnheime in Schule-Leistungssport-Verbundsystemen - Eine unterschätzte Ressource für den dualen Erfolg jugendlicher Athleten?

Autor/inn/en	Borchert, Thomas; Wartenberg, Josephine; Brand, Ralf
Titel	Wohnheime in Schule-Leistungssport-Verbundsystemen - Eine unterschätzte Ressource für den dualen Erfolg jugendlicher Athleten?
Quelle	Aus: Borchert, Thomas (Hrsg.): Kinder- und Jugendsport. Herausforderungen im Spannungsfeld zwischen Allgemein- und Spezialbildung . Festschrift anlässlich der Emeritierung von Prof. Dr. Albrecht Hummel. Chemnitz: Universitätsverl. Chemnitz (2014) S. 221-246 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-941003-98-9
URN	urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-131406
Schlagwörter	Vergleichsuntersuchung; Erfolg; Schule; Internat; Sportschule; Kinder- und Jugendsport; Leistungssport; Sportförderung; Sportpädagogik; Karriere; Karriereplanung; Soziologie; Sportwissenschaft; Analyse; Nachwuchsförderung; Kinder- und Jugendsportschule; Sportler
Abstract	An den Eliteschulen des Sports der Bundesrepublik sind mehr als 60 Prozent der Kinder und Jugendlichen in Sportlerwohnheimen oder ähnlichen Institutionen untergebracht. Entsprechend dieser Kennzahl ist davon auszugehen, dass diese Einrichtungen ein bedeutsames Strukturelement der sogenannten Schule-Leistungssport-Verbundsysteme bilden. Im Vergleich zu den Institutionen des Erziehungssystems und des Spitzensports erfahren sie jedoch eine verhältnismäßig geringe Zuwendung durch die entsprechenden Wissenschaftsdisziplinen. Dies betrifft im Besonderen die dort tätigen Akteure, die mit Blick auf eine gelingende duale Karriere von schulpflichtigen Nachwuchsathleten mit einem sehr breiten Spektrum von Rollenerwartungen konfrontiert werden und deren Entsprechung sich als äußerst diffizil darstellt. Verf.-Referat.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2015/3