Einjährige Schüleraustauschprogramme in Deutschland. Gesellschaftliche Bedeutung, historische Entwicklung und Struktur der Anbieterorganisationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weichbrodt, Michael
Titel	Einjährige Schüleraustauschprogramme in Deutschland. Gesellschaftliche Bedeutung, historische Entwicklung und Struktur der Anbieterorganisationen. Gefälligkeitsübersetzung: One-year pupil exchange programs in Germany. Social importance, historical development and structure of the supplier organizations.
Quelle	Aus: Gerhards, Jürgen (Hrsg.); Hans, Silke (Hrsg.); Carlson, Sören (Hrsg.): Globalisierung, Bildung und grenzüberschreitende Mobilität. Wiesbaden: Springer VS (2014) S. 73-92 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Sozialstrukturanalyse
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-658-02438-3
DOI	10.1007/978-3-658-02439-0_4
Schlagwörter	Schulbesuch; Schüler; Geschichte (Histor); Anbieter; Organisation; Ausland; Deutschland
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2015/2

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