Exponentielles Wachstum verstehen - Unterschiedliche Deutungsmöglichkeiten des Wachstumsfaktors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Thiel-Schneider, Alexandra
Titel	Exponentielles Wachstum verstehen - Unterschiedliche Deutungsmöglichkeiten des Wachstumsfaktors.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014. 2. (2014) S. 1215-1218 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabelle
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Sekundarstufe I; Lernprozess; Experiment; Fachdidaktik; Mathematikunterricht; Zinseszinsrechnung; Exponentielles Wachstum; Wachstumsfaktor; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/4

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