Past, Present and Future of Language Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Komorowska, Hanna
Titel	Past, Present and Future of Language Education.
Quelle	In: Glottodidactica, 40 (2013) 1, S. 7-18Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0072-4769
Schlagwörter	Sprachverständnis; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Zweitsprachenerwerb; Übersicht; Europa
Abstract	The article analyses main issues in the present-day SLA and FLT against the background of those aspects of the past of language education which are not particularly well covered by group memory. Emphasis is given to parts forgotten and reinvented, ideas distorted and fields revisited. An attempt is made to examine the role of past and present in shaping the outline of future trends in language policy, language teaching and teacher education. (Verlag, adapt).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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