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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
This paper investigates the lexical distinctness of factive vs. non-factive predicates. It is shown that besides semi-factives, all factive classes have a non-factive reading which arises for pragmatic reasons when the factive reading is excluded due to a presupposition failure. A study which tested the acceptability of test samples containing presupposition failure under factives provides evidence that there is a lexical re-interpretation available for all factives which puts them close to attitude predicates. Using a satisfaction approach for the interpretation of factives as in Heim, which examines the definedness conditions for presuppositions at local contexts, it is shown that this lexical re-interpretation changes the context necessary to satisfy the presupposition from a local context to the set of a holder's beliefs. (Verlag).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2022/2
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0024-3930
Rau, Jennifer: Wie faktiv sind faktive Prädikate? 2013.
3204600
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