Improvisationstheater im Deutschunterricht?!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jünger, Ursula
Titel	Improvisationstheater im Deutschunterricht?!
Quelle	In: Deutschunterricht, 66 (2013) 5, S. 22-23Verfügbarkeit
Beigaben	Illustration
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Gefühlsausdruck; Sekundarstufe I; Lernmodul; Deutschunterricht; Improvisation; Darstellendes Spiel; Spielszene; Theater; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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