Überlebenskünstler im Yellowstone-Nationalpark. Experimenteller Nachweis einer Dreisymbiose zwischen Gras, Pilz und Virus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Meier, Monique; Richter, Sandra
Titel	Überlebenskünstler im Yellowstone-Nationalpark. Experimenteller Nachweis einer Dreisymbiose zwischen Gras, Pilz und Virus.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 62 (2013) 4, S. 7-13Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1617-5697
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Fachdidaktik; Adaption (Biol); Biologieunterricht; Gras; Hitze; Pilz; Symbiose; Wechselbeziehung; Virus; Deutschland; USA; Yellowstone-Nationalpark
Abstract	Die meisten bekannten eusymbiotischen Lebensgemeinschaften bestehen aus zwei Partnern. Man nahm lange Zeit an, dass eine Symbiose mit mehr beteiligten Organismen aufgrund von Konkurrenzkämpfen um Ressourcen wie Nahrung und Raum nicht möglich oder eher nachteilig für einen der Lebenspartner wäre. Zentrales Element des vorliegenden Artikels ist die Aufarbeitung und didaktische Einbindung einer experimentell nachgewiesenen positiven eusymbiotischen Beziehung zwischen einem Rispengras, einem Schimmelpilz und einem Virus (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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