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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeigelt, Linda
TitelTanzen - selbst erarbeitet!
Mit verschiedenen Lernhilfen und Medien erlernen Schülerinnen und Schüler selbstgesteuert die Grundelemente des Cha Cha Cha.
QuelleIn: Sportpädagogik, 37 (2013) 2, S. 12-15Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSelbstverantwortung; Schüler; Lernprozess; Methodik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsreihe; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz
AbstractIn diesem Beitrag werden Inhalte einer selbstgesteuerten Unterrichtsreihe in einer 8. Klasse vorgestellt, in der Grundelemente des lateinamerikanischen Tanzes Cha Cha Cha erlernt wurden. Die Vorgabe bestand lediglich darin, einige Grundelemente am Ende vierer Doppelstunden zu beherrschen und jede der drei angebotenen Lernstationen bzw. Lernstrategien mindestens einmal ausprobiert zu haben. Verf. beschreibt die angebotenen Stationen (Lernen mit Büchern und Bildern, Lernen mit Videosequenzen und Lernen mit Experten) und reflektiert den Erfolg der Unterrichtsreihe. -phm-.
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2014/1
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