"Wahnsinnig anstrengend". Bei immer mehr Kindern wird die Diagnose ADHS gestellt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Priboschek, Andrej
Titel	"Wahnsinnig anstrengend". Bei immer mehr Kindern wird die Diagnose ADHS gestellt.
Quelle	In: Grundschule, 45 (2013) 10, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung; Schüler; Unterricht
Abstract	Psychopillen sind in Deutschland auf dem Vormarsch. Was bewirkt das in den Köpfen der Kinder? Darüber herrscht weitgehende Unkenntnis. Klar ist: Lehrerinnen und Lehrer brauchen eine Strategie, um mit betroffenen Schülern umzugehen. Und viel Herz.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/1

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