The American faculty in an age of globalization. Predictors of internationalization of research content and professional networks.

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Autor/inn/en	Finkelstein, Martin J.; Walker, Elaine; Chen, Rong
Titel	The American faculty in an age of globalization. Predictors of internationalization of research content and professional networks.
Quelle	In: Higher education, 66 (2013) 3, S. 325-340Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560; 1573-174X
DOI	10.1007/s10734-012-9607-3
Schlagwörter	Auslandsbeziehungen; Hochschule; Internationalität; Ausland; USA
Abstract	While there has been considerable policy discussion about the need to internationalize American higher education, our understanding of the internationalization in American faculty's research remains limited. This study intends to investigate the extent of internationalization in American faculty's scholarly work and what individual and institutional levers shape faculty decisions to engage internationally. The results of a 2007-2008 comparative international survey provide insights into these important issues and suggest implications for enhancing the international engagement of US faculty. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2014/1

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