Religionsunterricht als Stärkung religiöser Resilienz. Religiöse Resilienz: ein funktionaler Begriff.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Oser, Fritz
Titel	Religionsunterricht als Stärkung religiöser Resilienz. Religiöse Resilienz: ein funktionaler Begriff.
Quelle	In: Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen, (2013) 2, S. 10-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-6639
Schlagwörter	Bildung; Erziehungsziel; Resilienz; Religion; Religiöse Kompetenz
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2013/4

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