Interkultur, Transkultur, Hybridkultur. Spannungsfelder und (weiter)bildungsrelevante Implikationen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Robak, Steffi
Titel	Interkultur, Transkultur, Hybridkultur. Spannungsfelder und (weiter)bildungsrelevante Implikationen.
Quelle	In: Hessische Blätter für Volksbildung, (2013) 1, S. 14-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-103X
Schlagwörter	Bildung; Kultur; Gesellschaft; Begriff; Interkulturalität; Differenzierung; Qualifizierung
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/4

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