Heuristische Strategien für alle Kinder. "Wir entscheiden uns für eigene Wege."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wiegand, Nora
Titel	Heuristische Strategien für alle Kinder. "Wir entscheiden uns für eigene Wege." Gefälligkeitsübersetzung: Heuristic strategies for all children. "We choose our own ways."
Quelle	In: Mathematik differenziert, 4 (2013) 2, S. 34-41Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1869-1552
Schlagwörter	Individuelle Förderung; Inklusion; Visualisieren; Mathematikunterricht; Differenziation; Heterogenität; Problem
Abstract	Unterstützt durch Visualisierungshilfen erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler verschiedene Lösungsstrategien zum Bearbeiten komplexer Rechengeschichten.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/4

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