Beruf "Lehrer", Geschlecht "Mann". Wie der "Mann im Lehrer" dessen Gesundheit beeinflusst.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Baar, Robert
Titel	Beruf "Lehrer", Geschlecht "Mann". Wie der "Mann im Lehrer" dessen Gesundheit beeinflusst.
Quelle	In: Engagement : Zeitschrift für Erziehung und Schule, (2013) 2, S. 110-117Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-3507
Schlagwörter	Gender; Schule; Lehrer; Geschlecht; Gesundheit; Männlichkeit; Belastung
Abstract	Beanspruchung und Belastung im Lehrberuf haben vielfältige Ursachen. Auch das Geschlecht der Lehrkraft und daraus resultierende Sichtweisen, Erwartungen sowie Handlungspraktiken stellen einen wichtigen Einflussfaktor dar. Der Beitrag legt den Fokus auf männliche Lehrer: Zunächst werden Ergebnisse aktuelle Studien zur Männer- sowie zur Lehrergesundheit vorgestellt. Anschließend wird eruiert, inwieweit das "Mann-Sein" auch das "Lehrer-Sein" bestimmt und welche Auswirkungen dieser Zusammenhang auf die Gesundheit männlicher Lehrkräfte hat.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/4

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