Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | May, Josephine; Proctor, Helen |
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Titel | Being special. Memories of the Australian public high school, 1920s - 1950s. |
Quelle | In: History of education review, 42 (2013) 1, S. 55-68Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben S. 66-68 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0819-8691 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Koedukation; Weiterführende Schule; High School; Curriculum; Lateinunterricht; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Auswahlverfahren; Mündliche Überlieferung; Uniform; Australien |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2013/4 |